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  • 四川省特教专家莅临普兴小学指导融合教育

    发布时间: 2021-12-31 01:22首页:主页 > 学前教育 > 阅读()
    本文摘要:9月4日,四川省特教专家蔡明小品尚、曹照琪驾临新津县弗兴镇管理中心小学,具体指导普兴中小学幼儿教育资源室基本建设和院校融合教育。pNIpNIpNI蔡明小品尚、曹照琪俩位专家征求了院校特教资源课室老师肖国友对院校融合教育大力开展状况的解读,对典型性残障儿童康复治疗不作了详细具体指导。 接着,俩位专家校园内领导干部的见面下参观考察了院校特教资源课室,对资源室康复治疗器械用以常见问题不作了具体指导,对资源室系统分区不作了意见和建议。

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    9月4日,四川省特教专家蔡明小品尚、曹照琪驾临新津县弗兴镇管理中心小学,具体指导普兴中小学幼儿教育资源室基本建设和院校融合教育。pNIpNIpNI蔡明小品尚、曹照琪俩位专家征求了院校特教资源课室老师肖国友对院校融合教育大力开展状况的解读,对典型性残障儿童康复治疗不作了详细具体指导。

    接着,俩位专家校园内领导干部的见面下参观考察了院校特教资源课室,对资源室康复治疗器械用以常见问题不作了具体指导,对资源室系统分区不作了意见和建议。俩位专家觉得,院校要充分运用资源室在资源融合层面的具有,全力运用小伙伴终端软件探索教康结合、医教结合层面的推行方式,提高随读学员的融合教育水准。

    对中重度残障儿童要整合残联、康复医院、医院门诊和社区志愿者的能量,果断为她们送教上门,提升 生活品质。最终,俩位专家劝诫普兴中小学以后期待,全力争当地市级示范幼儿教育资源室。


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